丁雷

　　在楼市惨淡的背景下，一些市民还是争相去购买更高价的学区房。不少人认为：一所好学校，就能给孩子带来光明的未来；而一所普通学校，让家长抬不起头事小，耽误孩子的前程事大。

　　个别看似价格坚挺的学区房却让一些市民花了冤枉钱，因为很多学区房是假的，家长高价买来后才知道其“不在好学区”。看来，要下手买学区房，有时真无异于走进了一场重重雾霭的迷局。

　　手段差一些的开发商，将学区房的标签先挂上，以期招来更多的购房者。这倒好办，购房者到教育主管部门一打听就能“耳聪目明”，迷局不攻自破。手段高明的开发商，可以影响学区划分的决策者，让家长们根本无从打听，甚至打听到的结果往往是“明年有可能划入重点学区”或者“这个小区以后会迁入重点学校”。就在家长无所适从的当口，这带着问号的学区房房价又蹦了几蹦，于是，家长一咬牙买了。到孩子上学时再一看，那却是一个“伪学区房”。

　　学区是相对固定的，而不是绝对固定的。一所资源稀缺的相对热点学校，家长争相追之。买学区房的买学区房、择校的择校，而优质资源毕竟极其有限。于是，学区范围就会被越划越小。很有可能的情况是，今年刚调整完，过两年还会调整，最终遭殃的还是学区房购买者。

　　要想让坚挺的学区房物有所值，购房者要套用歌词里的一句话：借我一双慧眼吧。而这双慧眼并不好借，因为没有谁能保证你现在重金买到的学区房明天不会变成“伪学区房”。

　　与其想借一双慧眼，倒不如让我们冷静下来再看看学区房背后的教育资源配置。城区中小学校之间的教育硬件设施基本差不多，多年来实施的“教师交流制度”等举措也让城区内的优秀教师资源变得基本均衡，热点学校“热”得完全没有必要。再试想一下，我们选择学区房就是要给孩子选择一所好学校，最终目的还是选择一名好老师——一名好老师对孩子的影响远比一所好学校给孩子的影响要大。既然普通学校也有众多优秀教师，教育硬件条件越来越好，家长何苦只盯着一块热点学校的牌子呢？如果家长都能想明白这一点，那么，所谓学区房的种种迷局，不论是谁制造的，都会不堪一击。