10岁的成都男孩小军军留下一句：“老师，我做不到，跳楼时我好几次缩回来了”。而后，他选择纵身一跃，结束自己还未绽放的生命。事发后，综合各路媒体的报道，真相影影绰绰，但背后的伤痛及思考却是巨大的。中央电视台财经频道《滔滔不绝》独家采访了小军军的父亲，一个还沉浸在悲伤中的父亲首次在媒体上袒露心声……
　                                                                                                                                    ——编者按

　　“事情的真相，我们还没有完全了解到”

　　记者：到目前为止，媒体对您孩子的事情都有一定的报道，包括为什么会被老师责罚，小军军是一个什么样的孩子等。但是大家很执着于一点的是，为什么小军军写不出检查就去跳楼？这期间老师有没有过激的言论刺激了孩子？

　　小军军父亲：目前我们还没有完整地掌握到事情真相。孩子的班主任曾经给孩子的妈妈亲自打电话说道，期间孩子哭着问：老师，我写不出检查该怎么办？老师回答道：你还没有写，怎么就知道自己做不到呢？至于流传的“写不出检查就去跳楼”这种说法，以及期间有什么过激行为，我们都还不知道。目前校方还未公布具体的详情，我们从孩子的同学及家长的口中，掌握到的信息是这样的：

　　孩子是在遭受了持续性的惩罚后，选择了这样一种残酷的方式。在诗歌朗诵比赛上，他和几个孩子比完后，留下观摩时相互说话，导致到手的第一名变成了第二名（编者注：朗诵成绩第一，但是综合纪律因素，最终名列第二）。期间校长当场批评纪律不好，后来班主任在课堂上进行二次批评，有的孩子被打了耳光，我的孩子被打了屁股，并罚站，从课堂上一直罚站到课间。如果惩罚到这儿的话，我的孩子也许就不会出事。可是放学后，老师再次把这些调皮的孩子集中起来批评，并给他们几个选择，一是写一千字的检查，二是罚站到老师下班结束，看老师如何辛苦。我的孩子应该是选择了罚站，可是中途老师又要求写个不限字数的检查，但是明天还是要继续罚站。

　　于是在监控录像上我们看到，一个原本活泼的孩子在回家上楼的过程中是步履蹒跚的，没有回家而是直接上了顶楼……我想最直接的原因应该是老师持续性地惩罚，让孩子的精神世界崩溃了。我们的孩子一直比较优秀，我们也会在孩子出错的时候惩罚他们，但确实没有这样持续性的。以前我们罚他做20个或者30个下蹲，他一做完之后就立马开心了，因为他觉得自己已经得到相应的惩罚了，就可以翻篇了。

　　“我想不明白孩子为什么第一时间不跟我们沟通”

　　记者：小军军确实是如您所说的是一个优秀、阳光的孩子，但是面对自杀、面对这么一个恐惧的事情，为什么就没有想到第一时间跟家长沟通？

　　小军军父亲：这也是我想不通的。可能原因有是这样的：第一没有联系方式，因为在学校里边是不能拿手机的。第二个是，他当时的精神已经崩溃了，从回家的步伐上我们就能看出来，所以也就没有想到我们。

　　如果孩子有手机，如果孩子在中途遇到家里的任何一个人，如果孩子先回家而不是先上顶楼，那么悲剧也就不会发生了。现在孩子的妈妈非常自责，当时她已经接到了老师的电话，因为想要好好挺清楚老师讲的是什么，她没有上公交车，耽搁了十多分钟。如果没有这十多分钟，她也许就能在小区口碰到孩子了，能第一时间发现孩子的情绪……

　　如果我们的孩子在性格上有问题，如自闭，或者在行为上非常地失当，那么我们也就不会像现在那么悲痛。可恰恰他是一个非常优秀，非常阳光的孩子，连续三个学期的三好学生，是学校的文明礼仪之星，作文比赛获全国二等奖，英语成绩也是班上的第一名……

　　“孩子是功利性教育的悲剧”

　　记者：也许在孩子的世界里，是非常看重老师对他们的言行，就像是一个精神的指标？

　　小军军父亲：我们一直教育孩子一定要听老师的话，要诚实，要听话。但是现在我都不知道以后该如何教育娃娃了，不知道让孩子不管正确与否，都听老师的是对还是不对，但是也不能让孩子不听老师的吧？这也是需要我们深思的地方，如何当好一个父母。

　　我想我的孩子也是中国式教育的悲剧。这种功利性教育，一天到晚的学习，一天到晚为了争第一，学校这样，家长也跟着这样。从孩子班上来了新的班主任之后，我和孩子妈妈就发现了，孩子的作业比以前多多了，而且新班主任还经常打骂孩子我就说这个老师功利性太强了，是不行的。我们还没来得及反映这个问题，就发生了这样的一个悲剧。

　　发生这样的事情之后，很多家长还都没有意识到这个问题，还认为校方做得对，还跟着跑，所以说这是功利性教育的悲剧。我不希望再有孩子受到伤害，不希望再有家长受到伤害，我希望大家都能够在内心思考一下，我们究竟应该怎样去教育孩子，怎样才能让孩子有一个阳光的心灵，怎样才能让我们的教学走向成功？