人民日报日前发文说，读书改变命运遭现实挑战，部分农村子弟放弃高考。文章列举了一个陕西农家三孩子的读书命运，老大数学系毕业，待业很久花了很多钱才算找到一个不算好的工作，另一个读了真正读北大，但她依然感到迷茫：“花了五六万元，上了四年学，到头来找工作还要拼爹。”至于不参加高考的儿子，上了挖土机的技校，路走得却更加艰辛。读书改变命运，似乎变成了笑料。

　　“好不容易跳出去了，怎么又回来了？读书还有用吗？”不少村民发出这样的疑问，同时，在我们看来，也是这个社会的疑问。读书费钱无数，结果找工作还需要更多的钱，而且找到的工作还很难称心。这就是莘莘学子所要面临的现实，也是“知识就是力量”的现实讽刺。对于大学的迷信，从此就终结了，让人们更加理性的看待上大学这条出路。而日益僵化的大学教育体制，在权力的支配和教授们的懒散和冷漠双重作用下，确实不适合这个日益市场化社会的需求。

　　现实技术层面的东西，我们无需过多的分析了，我们需要探索在这种现象的背景性因素。那就是这个社会的土壤日益板结，社会阶层有越来越固化的倾向。寒门子弟的路途越走越窄，是一个不容掩饰和回避的现实。很多人认为，中小企业和第三产业是吸纳就业的主渠道，在缓解农村寒门子弟就业难方面大有潜力可挖。问题是，现在的中小企业的路途，也在饱受高利贷的侵袭，日子也过得很困难。新36条为中小企业开路，但旧垄断体系的玻璃门依然没有洞开，权贵市场经济的突然没有根本的改观。

　　新门阀体系在板结的社会土壤之上野蛮生长，这也是寒门子弟无法释怀的因素，为了跳龙门，他们采取了考入体制内工作的第二次公务员考试。但是，公务员并不能完全接纳所有大学生，大部分的学生只能在体制外流浪。在公考的过程中，屡次曝光的萝卜招聘现象，也在促使每一个公考学子们认为“黑”的意义，侥幸者随即加入了体制内的利益团体，以前裁剪的政府体系，又出现了膨胀的迹象，所谓小政府大社会的历史趋势，又在新一轮的博弈中改变了方向。

　　市场将权力交给一个个分散的个人，青年学子们如果在权贵之路上走投无路，或许可以将主要精力用在市场化的大潮中。虽然做生意在中国没有体制内“风光体面”生活，和“一杯茶一支烟一张报纸看半天”的闲情逸致，最起码吃穿用得是靠自己的实力争取，而不是靠着寄生虫似的阶层庇护下骄奢淫逸。

　　虽然市场上有各种各样的权贵势力和不公正的现象，也有各种各样的小吏到处敲诈，城管们街头上演全武行，打人者全是临时工干的，但是，能够给人们带来一丝公正的地方，也就在市场上了。不要看所谓天花乱坠的宣传和洗脑，要用自己的经历去确证自己的人生。那些看似有理的指导和建议，在某种意义上上来说，不过是有意或者无意的废话和骗子而已。在人生的道路上，没有随时可以使用已经铸好的硬币，只有自己在市场的竞争中磨砺出来的东西，才是这些学子们的出路。

　　读书永远是终结迷信和权威的良方，关键看你怎样读书。知识永远能够改变命运，关键看你所获得是什么样的知识。读好书，有用的书，不要读那些自欺欺人的假大空的书，这些书害人害己祸国殃民。学知识，要学提高自己价值和素养的知识，提高自己生存能力的知识，不要学那些被吹得天花乱坠其实是狗屁不是的知识，这些知识浪费人力物力和财力，“白了少年头”，祸害了家庭和社会。

　　拼爹游戏正是社会板结的标志，阶层的固化更是社会病出现的征兆。在这里，我们很明显的看出来：知识不是社会固化的替罪羊，当然，所谓的知识也不仅仅是在大学里学到的。大学教育体系，也得改改那些整天废话连篇的教育模式，否则，学生们也会用脚投票。问题是，私有大学受到排挤和限制的背景下，却是双输的结局。最后是大学的名声也被这些无良之人败坏，很多学生也不上大学了，这难道不是双输的结局吗？所以，那些村民疑惑，在这里可以得到一些解释：即不是知识不能改变命运，而是现实的土壤不能给你更多的机会去发芽成材。这对于整个社会来说，也是不祥的征兆，必须要铲除权贵化的土壤，疏通已经板结的社会土壤。