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国际教育不是留学的代名词

发布时间:2012年03月19日 10:09 | 进入复兴论坛 | 来源:北青网 | 手机看视频


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  如今,"国际教育"早已不再是一个新名词。在"留学热"的背景下,形形色色的"国际教育展"似乎在暗示我们,"国际教育"就是"留学",可两者真的能划上等号吗?"国际教育"真的仅仅是"留学"吗?

  国际化人才的培养使命

  "对于国际教育,人们普遍还只停留在'留学'的认识上,其实国际教育包含的内容非常丰富,不仅包括海外学习,世界事务教育,还包括跨文化教育和研究,在交流知识和发展教育方面的国际合作。对国际教育的误解,一方面导致市场发展不均衡,留学过热,而总体来说,我们引进的优质教育资源远远不够,走出去寻找优质教育资源的渠道也很有限,无论是在信息、资源还是渠道方面,都缺乏一个有效的平台。"北大青鸟国际教育CEO张佳音表示:"另一方面,导致大众对国际教育的'服务'属性认识不足,而市场也缺乏相应的服务规范和标准。国际教育机构的使命应该是'提供国际视野,培养世界情怀',就是说要充分运用我们的资源优势,提供优质的国际教育产品和服务,来培养具有国际视野、天下情怀的人才。而要真正实现这个目标,首先应该拥有对优质资源的整合和优化能力,更重要的是拥有提供教育服务的能力,这两点是试金石,最能衡量出教育机构的实力,也最能代表市场发展的方向。"

  国内著名教育产业集团北大青鸟旗下又一支新军--北大青鸟国际教育强势挺进国际教育市场。有业内人士称,它的成立,有利于消除以往国内对"国际教育"的误解,还原"国际教育"的本义。

  创新发展的道路

  为了实现"提供国际视野,培养世界情怀"的使命,实现"做中国最大的国际教育产品服务商"这一愿景,北大青鸟国际教育率先构架全球发展战略体系,全面铺开强大教育资源平台--"海外教育中心"网络的建设。在海外,全球重点区域--美加、欧洲大陆、英国、澳新、日本,陆续建立海外总部和"海外教育中心",整合全球优质教育资源,构建资源池,为客户及合作伙伴提供从产品开发,平台搭建,项目实施指导至资源配置的整套服务。

  在创新发展平台的基础上,按照"引进来"和"走出去"的双向路径,北大青鸟国际教育打造出多项创新型教育产品综合发展的体系,致力于为客户持续提供领先的教育产品和高品质的定制化、标准化教育服务,服务将渗透到项目实施的各个环节,充分考虑学习者需求,围绕需求展开。定制化服务能够为学习者提供最优化的教育解决方案,不仅为客户带来高端的教育产品的品质保证,更有专属服务的体验。

  3月下旬,北大青鸟国际教育将举办"提供国际视野 培养世界情怀"国际教育微论坛,邀请国际教育专家学者就"国际教育承担的使命"、"国际教育的认识误区"以及"国际化人才的培养与发展"等焦点话题展开讨论。张佳音表示,本届国际教育微论坛旨在消除误解,让社会公众重新理解和审视国际教育。

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