不管是在北京、上海、广州等的一线城市，还是在一些二三线城市中，婴幼儿早教市场发展都是异常的火爆，这些早教课程的收费大都价格不菲，而家长们却愿意花重金让孩子参加早教课程。参加早教培训班的家长有以下几类：一类是对育儿存在焦虑感的年轻家长，他们很少有时间照顾孩子，但对孩子有很高的期望值，所以把教育孩子的希望寄托给早教机构。还有就是独生子女的家长，他们没有什么养育婴幼儿的经验，往往很容易相信早教机构，认为它们的经验丰富。

　　尚普咨询行业分析师认为，很多家长之所以会热衷于早教教育：一个是家长过度的放手，对孩子没有任何要求和约束，另一个就是家长对孩子管得过于宽泛，什么都不让他自己去做，导致孩子什么都是在等待的状态。我们所说的好的教育是符合和尊重这个规律。一个是大规律，所有的小孩的平均节奏，一个是个体规律，两方面结合起来就是好的教育方法。现在很多家长很困惑，困惑的不是方法上的，主要还是不了解孩子发展的大规律和自己孩子的特点，如果知道了，现在的很多教育方法都是可以采用的。很多家长觉得，在孩子成长的关键期，错过了就没有机会了。这个讲法在某些角度的科学研究当中是成立的，但是如果把它变成一个宽泛的评价肯定是有问题的。儿童在成长过程当中缺了的东西是有机会补全的，尤其是现在的教育不会出现严重的滞后问题。然最好的早期教育活动是从家庭自身开始的。

　　据尚普咨询发布的《2010-2013年中国早教行业分析报告》显示，很多早期教育机构做了尽可能多的努力工作，从客观效果上是丰富家庭早期教育的环境。其实很多教育机构已经提出了，就是早期教育一定是以家长为核心的，把孩子和父母亲及主要的养育人放在一起，鼓励教育机构同步开设父母教育学堂，只有这样才能够理解上这些课的意义，关键的作用是什么，回家之后才可以继续这个工作。(尚普咨询)